2019年安徽中考化学试卷难易评析
2019年安徽中考化学试卷难易评析
 
化学:重视基础突出探究
 
2019安徽省中考化学试题在题型和题量上延续了近几年中考的命题风格,整张考卷体现了“重视基础、突出探究、联系实际、促进发展”的命题思路。总体来说,今年的中考化学试题比较注重基础知识,突出科学实验探究。
 
从命题的知识选择上来说,试题素材涉及了人类所面临的与化学息息相关的问题,体现“从生活走向化学,从化学走进社会”的基本理念。如人工合成全氮阴离子盐、太阳能电池板、低碳环保、农药化肥等。
 
从命题的考查方向上来说,选择题第10题回归了以往对溶解度曲线知识的考查;第13题流程题涉及含钡离子的化合物之间的转换和提纯,灵活考查了酸碱盐和复分解反应部分的知识;第14题以催化剂知识为背景,突显控制变量法思想在探究实验方面的应用;第15题以盐酸与镁反应生成碱式氯化镁为情境,展示出完整的探究流程,侧重定性分析。在加分题部分,考查学生分析数据、总结实验变化规律的能力。
 
从命题的难易程度上来说,试题能面向全体学生,采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则(如计算题),主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况(如实验装置题),突出学业水平的测试功能,采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题(如综合实验探究题),以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力,体现其选拔功能。
 
从命题的教学导向作用上来说,试题让教师感受到教学不可只注重能力拔高,忽视化学的双基教学;不可只注重资料,忽视教材研究;不可只注重题海战术,忽视母题的研究变式,忽视规律总结和学法总结;不可只注重复习的时间长短,忽视新授课中基础掌握和能力培养;不可只注重知识的结果,忽视知识的发生、发展过程以及规范训练。
 
教师应集中精力研究“考试说明”并梳理其中的知识点,做到有的放矢。学生要在化学用语规范、书写认真、语言科学规范、逻辑严密、答题条理、计算题解题步骤规范等方面多下功夫。(胡媛媛)
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