泸州中考改革核心思想你跟上了吗?
泸州中考改革核心思想你跟上了吗?
  近几年,泸州中考一直在悄无声息的发生着变化。从一张试卷定输赢到体育与健康、实验操作考试被纳入中考;从分数论英雄到学生综合素质评价成为高中招生时的重要参考;从高中阶段学校按分数、批次统一招录,到为省级示范高中打开口子,允许自主招生等等情况均说明泸州中考改革的思路很明确,就是打破一张试卷的评价,给学生更多的舞台和机会,真正的做到了与时俱进。
  中考信息网小编从相关网站得知,泸州市教育局副局长刘晓锋已经就中考改革相关问题进行了系统解读,可以让各位同学和家长更真切地了解泸州未来中考改革趁势,以便能更好的应对,下面让我们一起来了解一下吧!
综合素质评价要找泸州标准
  泸州一直在试图突破“唯分数”式的中考模式。2015年,泸州积极申报,成为全国中小学教育质量综合评价改革实验区,探索“学生考试成绩+综合素质评价”的高中学校招录模式。
  目前,泸州各高中学校招生时都要求学生提供综合素质评价结果,改变了过去高中招生只把学科分数作为录取依据的做法。
  学生的日常生活、兴趣爱好都会被学校用心记录。这也成为高中招生,特别是省级示范高中自主招生的重要参考。
  综合素质评价带来了很多可喜的变化:学生们开始关注自己的兴趣爱好了,老师们也愿意多维度评价学生了。但刘晓锋也坦承,这项改革的压力很大。如何进行综合素质评价,评价的结果能否得到高中及社会的认可,这些问题都必须小心回答。
  “把‘学生综合素质评价’纳入招生考核的实际范畴,这既是改革关键又是重点和难点。从全国看,山东潍坊落实得比较好。但各地文化不同、基础不同,改革方案就无法照搬照用,我们必须在学习的基础上,研究出一套‘泸州’标准。”刘晓锋说。
考试“变脸”倒逼初中改革
  今年,泸州中考试题一改往年由初中教师主导的局面,变为由高中教师整体设计。泸州希望,通过考试内容的改变,一方面,实现初高中的衔接,另一方面,倒逼初中教师研究高中教育、研究新高考,反过来自己主动改革教育教学。
  从今年的中考试题来看,考试内容更加综合、灵活,更靠近新高考的要求,也更体现高中思维。死记硬背的内容明显少了,而对考生综合素养的要求高了。
  刘晓锋有一个观点,中考既是对九年义务教育的总结性评价,也是为未来筛选人才,因此,考试要考出层次,更要体现一种导向,要“符合国家的人才需求”。
  除试卷外,今年泸州中考还增加了体育及实验操作的分量,并以分数的方式呈现。为了增加学生的选择性,体育考试中,考生可以从立定跳远、原地正面双手头上投掷实心球、一分钟原地跳绳、50米跑4个项目中自选3项进行测试,总分50分。
  实验操作考试总分30分,其中物理10分、化学10分、生物10分。实验考试说起来简单,考核却十分复杂。泸州为此探索了一套标准的评分细则,打分可以精确到学生的每个动作。也因此,泸州这两年的实验教学起了大变化,哪个学校都不敢掉以轻心。
  “国家现在最缺乏的就是技能型人才。如何培养‘大国工匠’,增加实验操作考试就是一个很好的途径,这几年,我们琢磨了一些办法。”刘晓锋高兴地说。
普职相当实现多样发展
  在刘晓锋看来,中考改革未来的方向是明确的,一是要完善综合评价,让基础教育回归本源;二是改革招录办法,实现高中阶段教育多样发展,为不同层次的学生搭起发展的立交桥。
  中国人一直信奉“万般皆下品,惟有读书高”。过去,泸州的家长也是一样,不管孩子考多少分,总是托关系、走后门,想把孩子往普通高中送。职业高中的条件再好也不去。长此下来,优质高中越做越大,一般高中、职业高中门可罗雀。
  2012年,泸州结合中考招生录取改革,重新调整了普通高中设置。根据区域内26所普通高中的基本条件,科学确定学校规模和班额,动态设置高中招生计划。特别强调普职招生比例大体相当,不允许普高学校突破招生计划,保证职高生源的同时,设定最低录取控制线,强力推动普高和职高协调发展、优质高中与一般高中同步提高。
  “无论谁递条子,优质高中的计划决不增加。”刘晓锋说。经过几年的坚持,社会从不理解到慢慢理解,现在泸州高中也已经初步实现了各归其位,省级示范高中引领,一般高中特色发展,职业高中做大做强,不同层次的学生都能选择适合自己的学校。 
  从以上内容可以看得出来,中考改革绝非一朝一夕就能完成之事,中考信息网小编相信,随着中考制度越来越完善,体制越来越健全,考生们也会越来越适应,压力越来越小的!